東莞恒科帶你認識有聲圖書是怎樣印刷的

　　在日常生活中普通的印刷我們是隨處可見，到時有聲圖書呢，這個恐（kǒng）怕大家都很少聽說到，在日常（cháng）中我們就算遇到過，也不太清楚有聲圖書這一（yī）術語，下麵就讓東莞恒科小恒帶大家認識一下吧。

　　有聲圖書由紙質圖書和點讀筆組成，在使用時（shí）隻須（xū）用點讀筆掃描（miáo）圖書，點讀筆就能發出相對應的語（yǔ）音或音樂，特別適合（hé）兒童的（de）語言學習和（hé）閱讀啟蒙以及有視力障礙的人士使用。有聲圖書不但憑借獨有的（de）新穎性在兒童讀物市場上廣受歡迎，而（ér）且也為印刷業開辟了一個新的發展空（kōng）間（jiān）。

有聲圖書的發聲原理

　　有聲圖（tú）書的發聲（shēng）原理比較獨特（tè），它（tā）是（shì）用（yòng）網點麵積率為15%～20%的網點以四行為一組，組成點陣的邏（luó）輯波形（xíng）圖，不同的發聲功能以不同（tóng）的邏輯（jí）波形圖（tú）表示（shì）。當點（diǎn）讀筆（bǐ）讀取（qǔ）圖書（shū）頁麵的（de）邏輯波形圖後，經整形電路（lù）整形，通過譯碼器識別相關的信息，並由專用（yòng）軟件控製發聲。由於要求（qiú）點讀筆在圖書任何（hé）一（yī）頁、任意一點都能正確發聲，所以對印刷工藝（yì）提出了特殊的（de）要求。過去有些印刷廠沒有（yǒu）真正理解有聲圖書的發聲（shēng）原理，沒有采取相應的生產工藝措施，導致圖書的個別地方不能正確發聲，而造成圖書全部報廢（fèi），經濟（jì）損失慘重。

有（yǒu）聲圖書印（yìn）刷工（gōng）藝控製（zhì）要點

　　1.確定（dìng）正確的印刷色序

　　根據有聲（shēng）圖書的發（fā）聲原理，由（yóu）點陣組成的邏輯波形圖要用黑墨印刷，因（yīn）此保證其準確發聲的關鍵就是準確印刷黑色的邏輯波形圖。一定要保證（zhèng）邏輯波形圖中的網點準確還原，不變形，印得結實。因此要把黑色的邏輯波形圖（tú）放在第一色組（zǔ）印刷，保證黑色的網點緊緊（jǐn）附著在紙麵上。

　　2.控製各色的印刷密度

　　目前（qián）有聲圖書的（de）印刷方式（shì）主要分為四色印刷和五色印刷。四色（sè）印刷時，用黑色油（yóu）墨印刷邏輯波形圖，用黃、品紅、青色油（yóu）墨印刷（shuā）文字和彩（cǎi）色圖片，其中（zhōng）文字是中性灰（huī）色。五色印刷（shuā）基本和四色印刷相似，隻是把文字單獨用灰色油墨印刷。印刷時，一定要盡量保證黑色具有較高的密度，而黃、品紅、青三色和灰色的密（mì）度（dù）不能太高，否則在圖片（piàn）顏色較深的地方（fāng）會造成點讀（dú）筆誤讀甚至無法讀取邏輯波形圖，從而影響正常發聲。

　　另外（wài），需要（yào）注意的（de）是，應（yīng）根據紙張的不同確定不同的印刷（shuā）密度（dù）。一般情況下（xià），使用銅版紙時，印刷密度應控製為：黃0.80、品紅1.10、青1.20、黑1.65;使用膠版紙時，印刷密度應控製為：黃0.80、品紅0.90、青1.10、黑1.20。

　　3.注意油墨的選用

　　為（wéi）了保證邏輯波形圖能被正確讀取，黑色要采用特黑油墨印刷，其餘三色或四色要采用透明度較高的油墨印刷。

　　4.曬版環節必須保證網點的準確（què）還原

　　在曬版環節要用曬版信號條檢測網點的還原情況，應保證3%的網點能夠再現。同（tóng）時，曬版機的（de）光源要均勻，而（ér）且要認（rèn）真清潔膠片和（hé）曬版機（jī）玻璃，確保版（bǎn）麵無髒點。

　　5.印刷環節要對印刷機進行精確調試

　　首先，要更（gèng）換印（yìn）刷黑色油墨的第一色組的橡皮布和墊襯，應使用千分尺準確測量其（qí）厚度，用力矩扳手把橡皮布（bù）拉（lā）緊，合壓運轉10分鍾後（hòu）再收緊一次;其次，要全（quán）麵檢查所有靠版膠輥對印版的壓（yā）力，不同的印刷機要參照操作手冊的標準校準;最後，要用白紙印刷實（shí）地，檢查橡皮布是否有凹陷。

　　6.徹底清潔潤版液水箱

　　在印刷之前要把供水係統全部清洗幹淨，特別要全部清除油汙，並更（gèng）換過濾器芯（xīn）。潤版液的pH值應控（kòng）製為4.8～5.6，導電率應控製為800～1200μs/cm。

　　7.對印刷機進行檢查和保養

　　對印刷機進行檢查和保養主要是為了防止網點變形。首先要把各色組的滾枕擦（cā）拭幹淨，並塗上一層薄油;其次要（yào）檢查各牙排的（de）叼牙壓力，清潔牙墊和牙片，如果使用的是較陳舊的印刷機，一定要消（xiāo）除引起網點變形的故障才能印刷;最後，要清（qīng）潔噴粉區域，防止（zhǐ）噴粉結成團遺留在印品上。

有聲圖書的檢測

　　1.用讀碼器檢測功能區域的數據

　　根椐有聲圖書的設計，每個可發聲的功能區（qū）域（yù）都有一個對（duì）應的6位數據，可以用出版社提供的（de）專用讀碼器讀取。讀取後，可將數據（jù）與出版社提供的數據進（jìn）行對比，檢查是否一致。

　　2.用點讀筆檢測功能區域的聲（shēng）音

　　根據有聲圖書的邏（luó）輯波形（xíng）圖設計（jì），每個功能（néng）區域都對應一個聲音，因此可以用點讀筆抽樣（yàng）點讀，將聽到的發音與樣張作（zuò）對比。

　　3.用模板設定檢查點，用讀碼器（qì）和點讀筆檢測

　　綜（zōng）合應用上（shàng）述兩種檢測方（fāng）法，以書本的成品線為基準用卡紙製作模板，在卡紙（zhǐ）上從上到下（xià）、從左到右等分打上若（ruò）幹個孔徑為8mm的檢測孔，將（jiāng）卡紙放（fàng）在印（yìn）品上，然（rán）後用讀碼器和點讀筆檢測孔中印品的數據和聲音，與樣張作對比（bǐ）。

　　4.重點檢查（chá）彩色圖片顏色最深的地方

　　由於顏色最深的地方容易遮蓋邏輯波形圖（tú），從而引起（qǐ）誤讀甚至難以讀取，因此（cǐ）要特別（bié）仔細地檢查彩色圖片中的深色區（qū）域。

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